Mein Sohn Moritz 22
... hatte während der gesamten Grundschulzeit mit seiner Lese-Rechtschreib-Schwäche zu kämpfen. Er galt als Träumer, oft als jemand, der einfach 'nicht mitkam'. Trotz 4 Jahren wöchentlichem Förderunterricht, der uns als Familie viel Zeit, Kraft und über 3.000 € kostete, änderte sich nichts. Selbst in der 10. Klasse schrieb er einfache Wörter wie 'Gurke' auf einer A4-Seite drei mal unterschiedlich falsch.
Durch den schulischen Nachteilsausgleichs (mehr Lesezeit und Nichtbewertung der Rechtschreibung) und viel Eigeninitiative während der Corona-Selbstlernphase, schaffte Moritz ein beeindruckendes Abitur mit einem Schnitt von 1,4, als Jahrgangsbester. Viele LRS Kinder sind sehr schlau! Doch das Thema Schreiben blieb eine Belastung für ihn und uns als Familie. Auch im Studium war er weiterhin auf den Nachteilsausgleich angewiesen.
Dann kam der Wendepunkt: Der Intensivkurs der LRS Deutschland Methode. Innerhalb kürzester Zeit fand Moritz nicht nur Sicherheit im Schreiben, sondern auch Leichtigkeit beim Lesen. Heute ist er fehlerfrei, flüssig und vor allem glücklich.
Als Mama weiß ich, wie wichtig es ist, Lösungen zu finden, die langfristig wirken und zu den individuellen Seiten meiner Kinder passen. Deshalb bin ich dankbar, diesen Kurs für Moritz gefunden zu haben. Und für mich ist völlig klar, das möchte ich anderen Kindern und Erwachsenen weitergeben. So wurde ich LRS Deutschland Trainerin.
Katja Britz
